En tant que professeur de la classe de seconde GATL, je suis ravi de vous faire part du succès de mes élèves dans la réalisation d'une vidéo montrant leur parcours de formation. Cette vidéo, écrite et jouée entièrement par les élèves, met en évidence leur engagement et leur créativité. L'expérience du concours "Je filme ma formation" a été une occasion exceptionnelle pour eux et pour moi-même en tant que directeur de l'entreprise fictive.

Les élèves ont développé des compétences cruciales telles que la communication, la présentation et la capacité de travailler en équipe. En étant impliqués dans toutes les étapes de la réalisation de la vidéo, ils ont également amélioré leur autonomie et leur confiance en eux. Leur motivation était évidente et cela s'est reflété dans le produit final où ils étaient les acteurs principaux de leur formation, ayant choisi leur poste dans l'entreprise fictive.

En tant que professeur, je recommande vivement ce type d'activité pour tous les enseignants qui cherchent à mettre en valeur le travail et l'investissement de leurs élèves. Cela offre une opportunité unique pour les élèves de devenir les acteurs de leur formation et de montrer leur potentiel en développant des compétences professionnelles. À la fin de leur parcours de formation en lycée professionnel, ces compétences seront un atout pour leur futur métier dans le secteur tertiaire.

En conclusion, cette expérience a été un outil pédagogique précieux pour encourager les élèves à devenir les acteurs de leur formation et à démontrer leur potentiel en développant des compétences clés pour leur futur métier.